05618青少年心理卫生章节练习(2020.04.14)

对性生理和性发育缺乏最基本的科学认识，对自身将要发生的身心变化没有心理准备和相应的处理方法。

学习策略是学生用以提高学习效率的一般性的整体策划或谋略，它不同于学习方法。

1.学习目标不明确。
2.心理压力过重。
3.教师教学水平低下。
4.片面的自我认知。

①加强感情投入，建立信任感
②采取正面引导教育方式
③加强同辈群体的指导
④加强学校与家长间的联系
⑤引导青少年的自我教育

①指人的心理健康状况。
②指一门学科，即心理卫生学。
③指维护和增进人们心理健康的一项事业或服务性工作。