A.技术 B.注意力专注的程度 C.音乐的感受能力 D.理解的深度
A、思想的反应 B、情绪的反应 C、习惯的反应 D、心理的反应
A.听众感知单个感性特征 B.将相关因素拆分成单个感性特征 C.用复杂的音符表现 D.听众找寻线索串起感性特征
A. 有很多的滑音和装饰音。 B. 有复杂多变、强烈奔放的节奏。 C. 旋律多采用以五声调式,淳朴含蓄。
A.Schiff.A B.Gould.G C.Richter.S D.Turech.R
A、听众音乐素养的限制 B、音乐表达的主观性 C、音乐表达的模糊性 D、音乐表达的不确定性