A.禁止带扑克进学校不能阻止学生在校外赌博。 B.硬币作为赌具远不如扑克方便。 C.很难查明学生是否带扑克进学校。 D.赌博不但败坏校风,而且影响学生学习成绩。 E.有的学生玩扑克不涉及赌博。
这对高级管理者很重要,不能事无巨细,应该分清楚轻重缓急。
A.运用一个反例,否定李经理的一般性结论。 B.运用一个反例,说明李经理的论据不符合事实。 C.运用一个反例,说明李经理的论据虽然成立,但不足以推出结论。 D.指出李经理的论证对一个关键概念的理解和运用有误。
A.该省的一半地区,既潮湿又寒冷。 B.该省的大部分地区炎热。 C.该省的大部分地区潮湿。 D.该省的某些地区既不寒冷也不潮湿。 E.柑橘在该省的所有地区都无法生长。
A.11 B.10 C.9 D.8 E.7
A.只有Ⅰ。 B.只有Ⅱ。 C.只有Ⅲ。 D.Ⅱ和Ⅲ。 E.Ⅰ,Ⅱ和Ⅲ。
A.题干的论证忽略了:一个命题是真的,不等于具有该命题形式的任一命题都是真的。 B.题干的论证忽略了:灰狼与狼的关系,不同于疑似SARS病例和SARS病例的关系。 C.题干的论证忽略了:在疑似SARS病例中,大部分不是SARS病例。 D.题干的论证忽略了:许多狼不是灰色的。 E.题干的论证忽略了:此种论证方式会得出其他许多明显违反事实的结论。
A.上述论证是成立的。 B.上述论证有漏洞,它忽略了:有些违法行为并未受到追究。 C.上述论证有漏洞,它忽略了:有违法必究,推不出缺德必究。 D.上述论证有漏洞,它夸大了违反道德行为的社会危害性。 E.上述论证有漏洞,它忽略了:由否定"违反道德的行为都不受惩治",推不出"违反道德的行为都要受惩治"。