A.不过分痴情，不咄咄逼人 B.将爱情给予对方比起向对方索取爱情更使自己感到欢欣，并以对方的幸福为自己的满足 C.爱情是双方彼此独立的个性的结合 D.不显示自己的爱情占有欲，能够充分尊重对方
A.医院 B.学校 C.社会 D.家庭
A、观察法 B、个案法 C、相关法 D、调查法
A.结构主义 B.功能主义 C.行为主义 D.人本主义
A.接受学习 B.认知地图 C.潜在学习 D.观察学习
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.个案研究法
A.冯特 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.苏格拉底
指人在进行心理操作活动中的一种准备状态。
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