A.制定政策目标 B.争取目标支持工作 C.解决心理哲学难题 D.让学生掌握理论
A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲 B.全面进行教育改革,全面发展职业教育 C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量 D.全面发展,面向全体
A.客观 B.主观 C.特殊 D.决定
A.青年初期 B.少年期 C.童年期 D.幼年期
A.客体永恒性 B.泛灵论 C.思维可逆性 D.自我中心论
A.感知运动时期 B.前运算时期 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段