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章节练习
小学数学教学研究章节练习(2020.06.09)
来源:考试资料网
1.问答题
数学教学语言的基本要求有?
参考答案:
1)语言要准确
2)语言要有逻辑性
3)语言要形象生动
4)语言要有启发性
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2.判断题
量是数学的基本概念之一。量的主要特征就在于它可以量,就是取一个同类量做标准时,可以比较出大小来。这种比较的过程叫做计量,用来作为标准的同类量叫做计量单位。
参考答案:
对
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3.问答题
简述计算机辅助教学的特点
参考答案:
1、交互性(CAI最突出的特点)
2、有利于因材施教
3、有利于提高学生的主动性
4、有利于把教师从重复劳动中解放出来
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4.判断题
信息技术对小学数学教育有影响较小。
参考答案:
错
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5.填空题
数学学习的主要方式应由单纯的()、模仿和()转变为()、()与实践创新。
参考答案:
记忆;训练;自主探索;合作交流
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6.填空题
课程标准认为,数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的()基础之上。
参考答案:
知识经验
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7.问答题
数学操作技能的学习过程分哪四阶段?
参考答案:
动作的定向阶段;动作的分解阶段;动作的整合阶段;动作的熟练阶段
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8.填空题
2011版的课标小学数学的4个学习领域是数与代数、()、统计与概率、综合与实践。
参考答案:
图形与几何
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9
儿童几何学习的起点主要是()
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10.问答题
新课程倡导的学生观是什么?
参考答案:
新课程倡导的学生观是:
①学生是发展的人;
②学生是独特的人;
③学生是具有独立意义的人。
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