A.主题 B.情节 C.人物 D.环境
A、文和笔 B、文和赋 C、笔和散 D、诗和赋
A.把文学与审美教育相联系 B.把文学与道德教育相联系 C.把文学与生产实践相联系 D.把文学与阶级斗争相联系
A.动物性 B.社会性 C.传奇性 D.荒诞性
A.“以人为思维中心” B.“根本任务论” C.“三突出” D.“三陪衬”
A、科学性 B、感性特征 C、含蕴性 D、准确性