⑴从整体动作到分化动作; ⑵从上部动作到下部动作; ⑶从大肌肉动作到小肌肉动作; ⑷从无意动作到有意动作。
A.安排幼儿的活动要动静交替、劳逸结合 B.幼儿运动前要做准备活动,结束后要整理活动 C.不同体质的幼儿应安排不同的锻炼活动,对体弱儿要照顾 D.为防止贫血,应让幼儿多吃肉类,少吃青菜