问答题从认知发展的维度,具体论述幼儿象征性游戏发展的特点?
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
2.单项选择题带有明显的主观臆测倾向的游戏流派是()。
A.精神分析学派
B.认知发展学派
C.社会文化历史学派
D.游戏的元交际理论
3.单项选择题皮亚杰的游戏发展阶段中,在前运算阶段占主导地位的是()
A.规则游戏
B.象征性游戏
C.练习性游戏
D.表演游戏
4.单项选择题维果斯基认为游戏创造了幼儿的()
A.明显的想象情景
B.隐蔽的规则
C.最近发展区
D.隐蔽的想象情景
5.单项选择题在经典游戏理论中,拉察鲁斯和帕特里克提出的学说是()。
A.剩余精力说
B.元交际理论
C.前练习说
D.松弛说
6.单项选择题从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是()。
A.维果斯基
B.艾里康宁
C.贝特森
D.皮亚杰
7.单项选择题在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是()。
A.精神分析学派的游戏理论
B.经典的游戏理论
C.认知发展学派的游戏理论
D.社会文化历史学派的游戏理论
8.单项选择题在自制玩教具的过程中,让幼儿意识到可以通过自己的行动来节约资源、保护环境、变废为宝,这体现了幼儿自制玩教具过程中()原则?
A.艺术性原则
B.科学性原则
C.可持续性发展原则
D.教育性原则
9.单项选择题幼儿园一般应多长时间至少一次对玩具进行清洗和消毒?()
A.四周
B.三周
C.二周
D.一周
10.单项选择题在充分利用材料的外形特点来设计和制作玩教具,保持所用材料的外形,只对其进行简单的加工和装饰。这在玩教具的制作中,使用的是()加工方法。
A.变形法
B.原型法
C.组合法
D.创新法