对句子修辞方法依次判断正确的一项是()
大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。根紧握在地下,叶相触在云间。长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。太阳刚一出来,地上已经像下了火。
A.比喻,拟人,对偶,夸张
B.拟人,拟人,对偶,比喻
C.比喻,对偶,排比,比喻
D.拟人,对偶,排比,夸张
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A.她一说话,嘴里的唾沫就像喷泉
B.雪越下越大,大地像铺了一层面粉
C.蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活
D.秋天的香山是美丽的季节
A.反问
B.奇问
C.询问
D.设问
A.喜悦的
B.闲散的
C.坦然的
D.悠然的
A.文字优美
B.反复推敲
C.自我欣赏
D.锤炼语言
A.满足交际目的
B.适应言语环境
C.坚持不断创新
D.不断丰富语言
A.概念意义
B.感情色彩
C.语体色彩
D.形象色彩
A.强烈一些
B.坚定一些
C.强调一些
D.委婉一些
A.终于
B.总算
C.难道
D.究竟
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顶真的分为()
语体的按内容划分为专业语体和()
美学家朱光潜在《选择与安排》中说“文章有生发,才能成为完整的有机体。”所谓“生发”是指()
庄重的表现风格普遍存在于书面语体风格之中。
修辞格——种超越语法结构的特定结构格式。
“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”《论语·雍也》中的“质”指()
词语修辞贵在创新,()说:“非陈言之务去”陈词滥调绝对不是好的修辞作品,只有新鲜的,才能生动活泼。
“一个阔人说要读经,嗡的一阵一群狭人也说要读经。”运用的修辞格是夸张。
《国际歌》“最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉”中的“毒蛇猛兽”属于()。
“生产促进科学,科学促进生产”用的是什么修辞格。()