单项选择题下列属于幼儿园教育特殊原则的是（）
A.保教结合的原则
B.面向全体和因人施教的原则
C.尊重与保护幼儿的原则
D.全面教育和协调发展的原则
延伸阅读
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1.单项选择题“五一劳动节”来临之际，幼儿园老师组织幼儿收集园内不同岗位劳动者的照片，观察、讨论、交流不同劳动者的劳动任务等活动。这体现了在为幼儿选择教育内容时要依据（）
A.基础性原则
B.启蒙性原则
C.适宜发展性原则
D.生活性原则
2.单项选择题从纵向上看，幼儿园教育目标的构成要素不包括（）
A.幼儿园教育领域目标
B.幼儿年龄阶段目标
C.幼儿园教育活动目标
D.身体与运动、认知、情感与社会性等方面的目标
3.单项选择题提出要解放儿童的“头脑”、“双手”、“眼睛”、“嘴”、“时间”和“空间”等儿童创造力六大主张的是（）
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.张雪门
D.刘晓东
4.单项选择题角色是个体在特定的社会生活中的身份，从心理层面讲，它不包括（）
A.角色语言
B.角色行为
C.角色情感
D.角色意识
5.单项选择题在制定幼儿园教育目标时，应遵循的要求不包括（）
A.整体性
B.启蒙性
C.时代性
D.年龄差异性
6.单项选择题下列说法不正确的是（）
A.幼儿园的创立，标志着幼儿教育从此迈上了科学化的轨道
B.在机器大生产以前的社会中，家庭始终是幼儿教养的基本单位
C.卢梭首次提出教育要与人的自然发展相适应
D.陈鹤琴创办了我国第一所培养幼儿教师的机构——江西女子师范学校
7.单项选择题我国相关政策法规中规定，幼儿园的基本活动应该是（）
A.上课
B.游戏
C.生活
D.体育锻炼
8.单项选择题从微观层面讲，幼儿教育作为一个整体的系统，它是由哪些要素构成的？（）
A.幼儿园教育、幼儿家庭教育、社区幼儿教育
B.幼儿教育活动的目标、内容、方法和手段等
C.幼儿教育的制度、环境、资源
D.幼儿的特点、幼师的资质、幼儿教育管理与评价的方式
9.单项选择题第一个对学前教育进行了深刻且有系统论述的教育思想家是（）
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.夸美纽斯
D.卢梭
10.单项选择题下列不属于幼儿园教育性质的是（）
A.基础性
B.启蒙性
C.公益性
D.专业性