造成行政管理部门与职能部门的职责权限容易混淆，下级无所适从，多头领导现象的组...

单项选择题造成行政管理部门与职能部门的职责权限容易混淆，下级无所适从，多头领导现象的组织结构形式是（）

A.直线式的组织结构
B.直线职能式组织结构
C.矩阵式职能组织结构
D.矩阵式组织结构

1.单项选择题组织变量由结构变量和因果变量两类因索所构成。不属于结构变量的是（）

A.规范化
B.专业化
C.目标
D.权利体系

2.单项选择题坦宁鲍姆和施密特于l958年提出了（）

A.领导一参与模型
B.生命周期论
C.通路一目标模型
D.领导的“连续带”模式

3.单项选择题领导者对未来活动的方向、目标、原则，以及程序、途径、手段或措施所作出选择的决定，是指领导者的（）

A.创新能力
B.组织能力
C.用人能力
D.决策能力

4.单项选择题交互中和规律中所讲的“中和”是指（）

A.交往双方在交往中逐渐接近
B.折衷主义
C.中庸之道
D.性质相反的东西的混同

5.单项选择题如果要在管理中准确地传达信息，应采用的沟通方式是（）

A.单向沟通
B.间接沟通
C.非语言沟通
D.双向沟通

6.单项选择题管理心理学研究中的沟通主要是指（）

A.通讯工具之间的信息交流
B.人与人之间的信息交流
C.企业中发生的人与人、群体与群体之间的信息沟通
D.人与机器之间的信息交流

7.单项选择题相互作用观点认为（）

A.所有的冲突都是好的
B.不能把冲突都认为是好的或都认为是坏的
C.所有的冲突都是不好的
D.冲突的作用是模糊的

8.单项选择题美国管理心理学家皮尔尼克认为，改革应从最上层的群体开始，逐级向下，确定优先改革的规范项目，这种群体规范改革的优点在于（）

A.对事不对人
B.对事又对人
C.对人不对事
D.对上不对下

9.单项选择题非正式群体形成的首要因素是（）

A.心理因素
B.环境因素
C.工作因素
D.利益因素

10.单项选择题最后列入群体组成4要素的是（）

A.活动
B.群体的规范
C.相互作用
D.感情