判定人数、年龄、经费开支时可用的测量是（）

单项选择题判定人数、年龄、经费开支时可用的测量是（）

A.定名测量
B.定序测量
C.定距测量
D.比率测量

1.单项选择题按照调查手段所划分的调查类型是（）

A.问卷调查
B.相关调查
C.普遍调查
D.个案调查

2.单项选择题对调查对象的当前状况和基本特征的调查是（）

A.相关调查
B.现状调查
C.发展调查
D.预测调查

3.单项选择题从研究对象的总体中按照一定的方法抽取一部分样本进行调查，称为（）

A.普遍调查
B.个案调查
C.抽样调查
D.相关调查

4.单项选择题教育观察研究设计的第二步工作是（）

A.确定观察内容
B.选择观察类型
C.制定观察记录表
D.训练观察人员

5.单项选择题结构式观察和非结构式观察的划分标准是（）

A.根据观察的情境条件
B.根据观察的方式
C.根据观察者是否直接参与被观察者的活动
D.根据观察实施的方法

6.单项选择题要考察夸美纽斯以来直观教学原则的演变，应选择的研究方法是（）

A.调查法
B.实验法
C.历史研究法
D.观察法

7.单项选择题教育研究的层次所表现出的第二种水平是（）

A.资料收集水平
B.探究原因水平
C.迁移推广水平
D.理论研究水平

8.单项选择题西方理性主义的创始人是（）

A.牛顿
B.亚里士多德
C.笛卡尔
D.柏拉图

9.单项选择题教育科学研究的本质特征是（）

A.整理知识
B.创新
C.经验描述
D.继承