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2013年7月中央广播电视大学“开放专科”统计学原理期末考试真题
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考试试题
换一换
[判断题]
分布特征则是分布的进一步简化,在这种简化过程中,不会出现任何信息损失。
[判断题]
分布特征依计算基础是原始数据还是分布数据分为代数特征与几何特征。
[单项选择题]
信息两个构成要素里的实体指的是调查要素中的()。
[单项选择题]
以文字叙述方式表达简单变量的分布,一般用于变量值极少的场合(如性别)的分布的表达方法是()。
[判断题]
数据阵与统计数据表包含的信息完全一致。
[多项选择题]
分布图的主要形式包括()。
[多项选择题]
可以反映数值变量离散程度分布特征的是()。
[单项选择题]
()既可以反映较少类数也可以反映较多类数的分类变量分布,甚至也能反映分组化的数值变量分布,居于优先选择地位。
[单项选择题]
在变量值极少的场合,在一个圆形内,以顶点在圆心的扇形的相对面积(即占整个圆形面积的比例)表示概率大小,以扇形的颜色或其他标记表示对应变量值(既可是分类变量也可是数值变量的)。这样的图称为()。
[多项选择题]
均值的计算方式包括()。
[判断题]
数量属性与质量属性是属性的基本分类,也是最重要的分类。
[判断题]
条形图比柱状图可容纳更多的变量值。
[判断题]
统计调查都是对样本中的个体进行的,故其结果可称之为个体数据,但统计调查的最终目标却是要获得总体数据所包含的信息。
[判断题]
信息构成要素中的实体,只能是通过普通感官直接感知的内容。
[单项选择题]
以图形方式表达复杂变量的分布的表达方法是()。
[单项选择题]
以表格陈列的方式表达较复杂变量的分布,用于变量值较少的场合(如年龄段)的分布的表达方法是()。
[单项选择题]
研究如何确定调查客体,即如何选择n个个体的过程叫做()。
[单项选择题]
()是选择个体及采集个体属性值的途径。
[多项选择题]
下列属于数量属性的有()。
[多项选择题]
属性的基本类别包括()。
[判断题]
统计信息量与该同类实体所包括的实体个数成正比,与同类实体被关注的属性个数成反比。
[单项选择题]
在所有总体分布特征中,最重要的分布特征是()。
[多项选择题]
按照信息科学和数据库理论,信息的构成要素主要包括()。
[单项选择题]
对一个变量而言,其()指的是全面调查获得的所有变量值(或组)与其对应频率的一揽子表示。
[多项选择题]
分布的表达方法有()。
[判断题]
所谓组件构成实体不可缺少的一部分,是客观存在,不依赖于观察者的主观视角,一旦缺少了组件,实体便不完整。
[判断题]
特性可以独立存在,不依赖于观察者的主观视角。
[单项选择题]
发起或从事个体数据采集的人或由人构成的组织是指()。
[多项选择题]
下列属于质量属性的有()。
[问答题]
某一小麦品种的平均产量为5200kg/hm2。一家研究机构对小麦品种进行了改良以期提高产量。为检验改良后的新品种产量是否有显著提高,随机抽取了36个地块进行试种,得到的样本平均产量为5275kg/hm2,标准差为120/hm2。试检验改良后的新品种产量是否有显著提高?(a=0.05)(参考数值Za/2,Z0.025=1.96,Z0.05=1.65,Z0.005=2.58)
[判断题]
文字是一种数据。
[多项选择题]
下列可能成为调查客体的是()。
[判断题]
同类实体要求各个实体的所有属性的属性表现都要相同。
[多项选择题]
统计数据集中趋势的测度的参数有()。
[判断题]
数据一般只包括文字、符号、数码、数字、数值等类型,个体信息量巨大的音频、视频、图像并不包括在内。
[单项选择题]
()指的是抽样调查获得的所有变量值(或组)与其对应频率的一揽子表示。
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