多项选择题学生迁移能力的形成有赖于教学，促进迁移的有效教学需要考虑（ ）。
A．精选教材
B．合理编排教学内容
C．合理安排教学程序
D．教授学习策略，提高迁移意识性
延伸阅读
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题属于学习的选项是（ ）。
A．个子长高了
B．小牛生下来后当天就会走路
C．不怕见生人了
D．每天跑步
2.单项选择题下列情境中代表内在动机的情境是（ ）。
A．语文课上小李做数学作业
B．王老师对张华的单词测验成绩表示满意
C．校长在全校大会上宣布三好学生名单
D．陈英每天独自读几小时文学名著
3.单项选择题由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象是（ ）。
A．联觉
B．感觉后像
C．感觉适应
D．感觉对比
4.单项选择题桑代克认为学习过程是（ ）。
A．顿悟的过程
B．同化顺应的过程
C．形成认知结构的过程
D．尝试错误的过程
5.单项选择题当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的（ ）。
A．强化法
B．示范法
C．消退法
D．行为塑造法
6.单项选择题对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，这属于教师基本权利中的（）。
A．教育教学权
B．学术研究权
C．学生管理权
D．参与管理权
7.单项选择题通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为（ ）。
A．行为塑造
B．行为训练
C．行为矫正
D．行为强化
8.单项选择题周老师在教《死海不死》这篇课文时，对学生提问道：“既然是‘死’海，作者又为什么说它不‘死’呢请同学们仔细阅读课文，说说死海的‘死’主要体现在哪些方面‘不死’又体现在哪些方面”案例中的周老师是抓住（ ）来进行提问的。
A．模糊点
B．矛盾点
C．发散点
D．聚合点
9.单项选择题中国近代第一个正式施行的学制是（ ）。
A．壬寅学制
B．癸卯学制
C．壬子癸丑学制
D．壬戌学制
10.单项选择题某教师认为：只要教学认真，就能够取得优异的教学成绩；但又认为即使自己认真教学，也没有能力达到期待目标。根据班杜拉的效能感理论，表明该教师的效能感属于（ ）。
A．结果期待低，效能期待低
B．结果期待低，效能期待高
C．结果期待高，效能期待低
D．结果期待高，效能期待高
热门相关试卷
最新相关试卷