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学前儿童社会教育填空题每日一练(2016.05.14)
填空题
学前儿童语言教育内容可以分为()和()两类结构。
答案:
专门的语言教育内容;渗透的语言教育内容
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填空题
()是指教师通过描述事物的特征,帮助学前儿童了解某一知识、道理、规则,解答“是什么、为什么、怎么样”,解释事物间的联系、关系的一种教学方法。当学前儿童对某些()的内容时,常常采用讲述的方法。
答案:
讲述法;不便直接感知或无法直接感知
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填空题
陶冶法的最大特点是、(),因此,要尽可能让环境说话,让行动说话,避免过多言语说教。
答案:
潜移默化
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填空题
社会适应能力是一种适应社会变化的能力。这种能力包括()的能力。社会行动力是一种根据社会现实和需要行动的一种能力。它包涵着()以及将想法变成现实的能力等几个方面。
答案:
了解与把握新事物;善于调整自己,并与不同的人建立融洽关系;遵守社会规范的能力,根据信息决策的能力
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填空题
()行为是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如谦让、帮助、合作、分享等行为。而,()行为。则是指违法行为或为社会所不能接受的行为。在学前儿童中体现为如打人、骂人、破坏物品等。
答案:
亲社会;反社会
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