儿童少年卫生学/学校卫生与儿少卫生(医学高级)心理卫生和教育过程卫生单项选择题每日一练(2016.07.03)

单项选择题
造成儿童心理障碍的主要心理因素不包括（）。
A.造成儿童生活剧变的社会事件
B.生活节律加快
C.父母对孩子的期望值过高
D.人格教育欠缺
E.缺乏母爱及不和谐的家庭氛围
单项选择题
患儿，女性，12岁，初中二年级学生，因学习成绩不好而就诊。患儿自6岁上学后，学习成绩一直不理想，常把“b”和“d”“q”和“p”分不开，但是该儿童学习一直努力，成绩尚能排列到班级的中下水平，升入初中后，学习努力吃力，数学尤其不好，连续两学期成绩排在全班最后。近来来经常反映患者儿上可不听课，注意力不集中。情绪低落，有厌学情绪。经查智商为87，无视听障碍。该患儿考虑是（）。
A.正常儿童
B.精神发育迟滞
C.儿童多动症
D.品行障碍
E.学习困难
单项选择题
课堂教学中常采用“读读”“议议”“练练讲讲”的教学方式，这符合了大脑皮层的哪种功能活动特征（）。
A.优势法则
B.保护性抑制
C.始动调节
D.动力定型
E.镶嵌式活动
单项选择题
在编制课程表时，通常在早晨第一节课前安排短时间早读，这充分考虑了学生在学日中的大脑皮层的功能活动特点（）。
A.动力定型
B.终末激发
C.镶嵌式活动
D.始动调节
E.优势法则
单项选择题
在精神疾病治疗过程中，患者对治疗者可能产生爱慕、眷恋甚至产生憎恨、敌意等情感，这一现象是（）。
A.投射
B.转换
C.转移
D.补偿
E.抵抗