A.让学生懂得任务的重要性 B.让学生在用目的语完成布置的任务的过程中学习和使用这种语言 C.通过做有关所学内容的练习,帮助学生学会如何完成任务 D.把英语教学作为一种任务来完成
A.启发性问题 B.趣味性问题 C.有针对性的问题 D.整体性问题
A.定量评价 B.定性评价 C.自我评价 D.形成性评价和终结性评价相结合
A.任务型教学途径 B.以自学为主的学习 C.听、说领先、读、写跟上的教学途径 D.以“结构—功能”大纲为指导思想的教学
A.由教师对学生的平时学习和考试所做的一种 B.由学生对自己的平时学习以及对所参加的考试结果所做的 C.由教师、学生、家长共同参与的 D.由学校领导、教师、家长共同参与的