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山西住院医师医学影像内科名词解释每日一练(2016.08.23)

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    社会本位综合课程

    答案:指以源于社会生活的问题为课程整合的核心,其目的是使学习者适应或改进当代社会生活。其课程哲学是“社会改造主义&...
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    根据师生相互作用的性质,可把同步学习的两种类型

    答案:⑴提示型同步学习(学生学习以教师的教材提示<说明、讲解、演示>为中心);
    ⑵共同解决问题型同步学习(教师对全班...
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    最传统的学科课程

    答案:是科目本位课程。如,科目本位的最早形态:“六艺”(礼乐射御书数),“七艺&rdquo...
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    “整合性”

    答案:指将所选各种课程要素在尊重差异的前提下找到彼此之间的内在联系,然后将之整合为一个有机整体。课程整合并非以牺牲不同课程要素...
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    “螺旋式课程”

    答案:是将特定学科内容在不同学习阶段重复呈现,同时利用学生日益增长的心理的成熟性,使学科内容不断拓展与加深—&md...