儿童的词汇可分为消极词汇和积极词汇。积极词汇也叫主动词汇,是指儿童自己能说能用的词汇。
是由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感。
(1)活动目的与任务的明确性 (2)对活动结果的兴趣 (3)活动组织的合理性 (4)与已有知识经验的关系 (5)良好的意志品质