A、托尔曼认知目的说 B、班杜拉的观察学习理论 C、人本主义学习理论 D、布鲁纳的学习理论
A、生理性要素 B、认知要素 C、情感要素 D、意志要素 E、社会性要素
A、阿诺德“评定-兴奋”说 B、沙赫特两因素情绪理论 C、拉扎勒斯的认知-评价理论 D、动机-分化理论
A、知 B、情 C、意 D、行
A、美国人养大狗 B、关于狗叫声形成了通约 C、这是不同情境下的不同标准 D、中国人智商较高
微信扫一扫关注公众号后联系客服
微信扫码免费搜题
