A．关系不明显 B．没有关系 C．有利有弊 D．存在负相关
A．教育目的服务的 B．教师和学生服务的 C．特定的教学服务的 D．当前工作服务的
A．形成性和总结性评价 B．常模参照与标准参照评价 C．配置性和诊断性评价 D．正式和非正式评价
A．相关学科知识 B．教育学知识 C．心理学知识 D．专业知识
A．正相关 B．影响不大 C．负相关 D．毫无影响
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