A.抑制能力较差 B.抑制能力较强 C.兴奋能力较差 D.抑制能力一般
A.实物B.挂图C.幻灯片D.图书
A.观察法B.演示法C.示范法D.范例法
A.学习的奴仆 B.学习的伙伴 C.学习的主人 D.学习的对手
A.幼儿园、家庭和社区的幼儿教育 B.幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育 C.学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育 D.社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育
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