A.互补性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
A.教师要努力学习永不满足,对学生要勤奋教导,不辞辛劳 B.教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生 C.教师要讲究教学方法,善于启发学生的心智,不厌其烦地去教导学生 D.这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性
A.智力发育迟缓的学生 B.学业成绩中等的学生 C.学习成绩优异的学生 D.活泼开朗的学生
A.研究者B.示范者C.朋友D.传道者
A.适应能力 B.合作能力 C.实践能力 D.学习能力