单项选择题实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和()。
A.适应能力
B.合作能力
C.实践能力
D.学习能力
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题下列哪项不是家庭,社会尤其是学校要强调树立的教育观念?()
A.应试教育的教育观
B.系统工程的教育观
C.正确方向与科学方渗的教育观
D.素质教育的教育观
2.单项选择题下列哪项不是实施素质教育的思想?()
A.教育要面向世界
B.教育要面向现代化
C.教育要面向未来
D.教育要面向学生
3.单项选择题素质教育的主渠道和教育改革的主战场是()。
A.家庭教育
B.教师培训
C.课外活动
D.课堂教学
4.单项选择题素质教育是以()为重点的教育。
A.面向全体学生
B.培养创新精神
C.促进学生全面发展
D.促进学生的个性发展
5.单项选择题构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。
A.顺序
B.客观规律
C.特征
D.重点
6.单项选择题下列属于创新教育的是()。
A.心理创新教育
B.和谐教育
C.赏识教育
D.愉快教育
7.单项选择题教师专业化的尝试始于()。
A.教师职业的出现
B.师资培训机构的建立
C.教育立法的规定
D.国民教育制度的确立
8.单项选择题强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的()。
A.主体性
B.全体性
C.发展性
D.全面性
9.单项选择题教育学生的感情基础是()。
A.爱工作
B.爱学生
C.爱学校
D.爱教育事业
10.单项选择题我国现行法律对教师职业的规定认为,教师职业是一种()。
A.私人职业
B.从属职业
C.专门职业
D.附加职业
最新试题
素质教育的基本精神()
题型:多项选择题
成绩主要说明学习起点的新状况,而不是提供终结性的结论。应当()。
题型:多项选择题
新课程改革提倡自主性学习。而与自主性学习相对的,则是()
题型:多项选择题
教师的积极评价,会有效的改变学生(),使学生实际的发展状况比预见的更好。
题型:多项选择题
人的身心是一个和谐发展的整体,人的()应该相互支持、协调发展。
题型:多项选择题
有的学者按照课程的类型来分类,将校本课程所开发的内容分成了哪几类?()
题型:多项选择题
开发地方课程应遵循的原则有()
题型:多项选择题
教材编制的基本原理包括()
题型:多项选择题
我国的教育方针所指的全面发展,是使学生各方面素质都能获得正常、健全、和谐的发展,学生的()也同样不能偏废。
题型:多项选择题
合作意识和合作能力要在学习中培养。()正成为教师从业的必备素质。
题型:多项选择题