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学前儿童社会教育单项选择题每日一练(2017.07.29)

  • 单项选择题

    学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育的()作出判断的过程。

    A.社会价值和教育质量
    B.个人价值和社会认同
    C.社会价值和个人价值
    D.自我价值和社会认同

  • 单项选择题

    下列哪一项不属于同伴交往对儿童道德社会化的影响作用()

    A.同伴交往能使儿童形成良好的社会行为习惯
    B.同伴交往有助于儿童道德认识的形成
    C.同伴交往作为一种社会模式或榜样影响着儿童行为的发展
    D.同伴交往有助于儿童形成良好的品质

  • 单项选择题

    通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验,以使幼儿在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性地自然理解和分享。这种方法是()。

    A.陶冶法
    B.角色扮演法
    C.共情训练法
    D.行为训练法

  • 单项选择题

    人和动物在心理上的最后分界线是()

    A.调节自己和外界的关系
    B.自我控制的产生
    C.认识和了解世界
    D.自我意识的产生和发展

  • 单项选择题

    下列哪一项不属于社会性教育活动设计的原则()

    A.渐进性
    B.目标性
    C.针对性
    D.活动性

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