A.柏拉图 B.亚里士多德 C.苏格拉底 D.昆体良
A.婴儿期 B.少年期 C.青春期 D.中年期
A.50% B.75% C.80% D.95%
A.教育内容与社会需要 B.教育者与教育手段 C.教育目的与受教育者身心发展的现实水平 D.教育内容与受教育者的接受能力
A.政治经济制度 B.社会文化 C.生产力发展水平 D.社会人口
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