教育技术学单项选择题每日一练(2017.11.24)

单项选择题
信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法不妥的是（）
A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的
B.利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资源进行加工和进一步利用
C.利用信息技术模拟事物或实验发生的真实情景或活动过程
D.利用信息技术为教学提供练习、测试、考评或评估功能
单项选择题
教学设计是教育技术的一个重要研究领域，以下关于教学设计的说法错误的一项是（）。
A.学习理论、教学理论、传播理论和系统理论等共同构成了教学设计的理论基础
B.教学设计是对某一节课中教与学活动的设计，而教学系统设计是对课程、教学方案、教学软件或教学资源等的设计
C.教学设计是联系理论与实践的桥梁，其目的是达到教学效果的最优化
D.教学设计是一个发现教学问题、研究解决问题的办法并最终解决教学问题的过程
单项选择题
大约在（），“现代教育技术”一词开始在我国使用，它与“教育技术”在本质上是指同一个概念。
A.20世纪70年代初期
B.20世纪70年代中期
C.20世纪70年代末期
D.20世纪80年代初期
单项选择题
刘老师在上课过程中，发现“消费者权益.ppt”中的《天亮了》的视频播放时有图像无声音，出现此问题最可能的原因是（）。
A.计算机中没有安装播放声音的软件
B.Powerpoint出现问题
C.计算机的网卡出现了问题
D.音箱开关没有打开
单项选择题
教师的现代教育技术能力具有多维性、动态性、阶段性和（）四个特点。
A.共享性
B.协作性
C.交互性
D.差异性