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课程与教学论课程与教学评价问答题每日一练(2018.01.29)

  • 问答题

    古巴和林肯的历史分期

    答案:(1)第一代评价:评价在本质上是以测验或测量的方式,测定学生对知识的记忆状况或某项特质。
    特点:认为评价就是测...
  • 问答题

    第一、二、三代评价的缺陷

    答案:

    (1)管理主义倾向(2)忽视价值的多元性(3)过分依赖科学范式

  • 问答题

    课程与教学评价的基本取向

    答案:1、目标取向的评价
    本质:是受“科技理性”或“工具理性”所支...
  • 问答题

    课程与教学评价的功能

    答案:

    1需要评估;
    2课程诊断与修订;
    3课程比较与选择; 
    4目标达成程度的了解;
    5成效的判断

  • 问答题

    量的评价与质的评价

    答案:量的评价:把复杂的教育现象简化为数量,进而从数量的分析与比较中,推断某一评价对象的成效。
    质的评价:是通过自...