A.视察法 B.游戏法 C.演示法 D.比较法
A.3 B.4 C.5 D.6
A.可逆 B.大小、多少 C.传递 D.等差
A.口头数数 B.按物计数 C.说出总数 D.按数取物
A.数学的特点 B.数学的起源 C.数学的产生 D.数学的发展
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