A.伦理组织法 B.学科组织法 C.心理组织法 D.纵向组织法
A.形成性评价 B.总结性评价 C.量化评价 D.质性评价
A.多元智能B.认知发展的非普遍性理论C.成熟理论D.皮亚杰的建构理论
A.教育观 B.儿童观 C.性格特征 D.知识水平
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