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特殊教育判断题每日一练(2018.05.17)
判断题
按照控制程度对行为和情绪障碍的儿童分类，超控制型的儿童对自己的情绪和行为缺乏控制，在行为上表现出多动、侵犯、攻击等行为特征。
答案：
错误
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课堂上提倡听力残疾儿童尽量使用完整的句子，要千方百计让听力残疾儿童参加会话、阅读、讲故事等活动。
答案：
正确
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普通教育与特殊教育二元分割并非特殊教育教师教育不足的主要原因。
答案：
正确
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学习障碍具有内隐性，学习障碍是大脑功能出现异常，大脑不能直接观察到，人们直接观察的是学习成绩、行为特征。
答案：
正确
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自闭症学生的智力很多是较低，也有一些学生智力是超常的。
答案：
正确
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