00883学前特殊儿童教育单项选择题每日一练(2018.06.19)

单项选择题
通过口语表达、写、画、讲故事及学习唱歌等多种活动，帮助孩子更好地学习语言。这种方法属于（）
A.多重刺激法
B.自然情境法
C.全面交流法
D.日常交往法
单项选择题
幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍，难以学习最基本的读、写、算技能，需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于（）
A.临界智力落后儿童
B.可教育的智力落后儿童
C.可训练的智力落后儿童
D.需要监护的智力落后儿童
单项选择题
语言矫治工作中要抓好其中一系列的环节，这一原则是（）
A.可行性原则
B.系统性原则
C.个别化原则
D.兼顾个人与集体原则
单项选择题
下面关于学前特殊儿童的解释正确的是（）
A.是指学前有特殊教育需要的儿童
B.是指学前期不正常的儿童
C.是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童
D.是指学前期出现某种疾病症状的儿童
单项选择题
回归主流教育模式中的教育配对模式的代表是（）
A.法国
B.德国
C.英国
D.丹麦