A.课程目标 B.课程内容 C.课程组织 D.课程评价
A.知识 B.教师素质 C.态度 D.行为
A.注重发展人际关系 B.注重让儿童学会如何与人协作 C.注重让儿童学会接纳和欣赏别人的思想和观点 D.注重教师对儿童的观察和评价
A、教师计划为主的学科(领域)教育活动 B、师生共同计划的学科(领域)教育活动 C、教师计划为主的综合教育活动 D、儿童生成为主的综合教育活动
A.操作性强 B.能很好满足幼儿兴趣 C.课程弹性强 D.学科之间方便联系