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中学教育心理学(省考)教师的心理特征与职业成就的关系单项选择题每日一练(2018.10.18)

  • 单项选择题

    一个教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断叫作教师的()。

    A.主观能动性
    B.工作态度
    C.教学效能感
    D.教育有效感

  • 单项选择题

    在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是()。

    A.说到做到
    B.敬业精神
    C.热心和同情心
    D.重义气讲交情

  • 单项选择题

    ()是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。

    A.教学效能感
    B.教师期待
    C.教学监控能力
    D.教师威信

  • 单项选择题

    教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质,即()。

    A.教育手段
    B.教育机智
    C.教育反响
    D.教育灵感

  • 单项选择题

    关于教师期望和教育效果的关系的实验研究,是l968年进行的,实验的主持者是()。

    A.罗森塔尔
    B.史奠克
    C.奥苏贝尔
    D.古德

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