A.维护学生权益,为人师表 B.言行举止文明,明耻 C.了解学生特点,因势利导 D.公正对待学生,廉洁从政
A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一 D.互补的
A.当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方 B.当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通 C.在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通 D.对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免家访
A.爱护全体学生 B.公平对待学生 C.建立平等关系 D.尊重学生人格
A.1994年1月1日 B.1994年9月10日 C.1993年11月1日 D.1995年1月1日