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国家开放大学(学前儿童社会教育)判断题每日一练(2018.11.01)
判断题
个体的自言自语及言语的内容对儿童自我控制能力的发展具有消极作用。
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判断题
在学前儿童社会教育教学活动设计中，"培养幼儿自我保意识"这样的教学目标陈述方式是符合要求的。
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判断题
使用自然后果法时，幼儿必然能够体会到自身的行为与后果之间的关系。
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判断题
观察法适用于活动对象较多、活动相对分散、需要收集的材料比较宽泛的活动。
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判断题
强化法既能形成道德他律，也能帮助幼儿形成道德自律。
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