微信扫一扫关注公众号后联系客服
微信扫码免费搜题
首页
题库
网课
在线模考
桌面端
登录
搜标题
搜题干
搜选项
00384学前心理学问答题每日一练(2018.11.25)
问答题
就此案例结合幼儿注意发展特征,帮助小王老师分析产生这一现象的原因。
答案:
小班幼儿注意的稳定性不强,特别是有意注意的稳定性水平较低,3岁幼儿能集中注意3~5分钟,容易受外界无关刺激的干扰。王教师...
点击查看完整答案
手机看题
问答题
学前儿童记忆发展的趋势有哪些?
答案:
学前儿童记忆发展的趋势有四个方面:
(1)记忆保持时间的延长。
(2)记忆提取方式的发展。
(3...
点击查看完整答案
手机看题
问答题
试述幼儿期性格发展的特点。
答案:
幼儿期性格发展具有如下特点:
(1)活泼好动。活泼好动是幼儿的天性,也是幼儿期儿童性格的最明显特征之一。玩对他...
点击查看完整答案
手机看题
问答题
分析影响学前儿童心理发展主客观因素的相互作用。
答案:
影响学前儿童心理发展的客观因素和主观因素是相互联系的,他们之间以又相互影响。只有正确认识它们的相互作用,才能弄清儿童心理...
点击查看完整答案
手机看题
问答题
简述学前儿童言语发生发展的阶段及口语表达能力发展的表现。
答案:
(1)学前儿童言语发生发展的阶段:
①前言语阶段(0~1岁)。
②言语发生阶段(1~3岁)。
点击查看完整答案
手机看题