A.清晰地呈现技法的程序和要点 B.具有针对性和指导性 C.展示高难度技法让学生模仿 D.一边演示一边讲解
A.任由学生作业 B.指出作业问题 C.启发学生思考 D.示范技法要点
A.以教学目标为导向 B.灵活调整教学环节 C.抓住学生思维的火花,深入探究 D.注重"尖子生"的培养
A.教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段 B.教学实施是教学设计的前提和保障 C.教学实施确定了教学目标和指导思想 D.教学实施就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件组织安排教学活动的方式
A.讲解中国画的审美理想 B.介绍水墨画的艺术特征 C.示范中国画的笔法与墨法 D.讲授文房四宝的品鉴方法