A.三明治 B.教学工厂 C.双元制 D.产学合作
A.特殊规律 B.局部规律 C.基本规律 D.普通规律
A.学徒制教育 B.家庭教育 C.官吏教育 D.私塾教育
A.建立一种民主、平等、诚实的师生关系,尊重学生的人格 B.促进道德认知水平的发展,绝不是背记道德条例或强迫纪律 C.教育学生用理性代替非理性,改变学生认知方式,解除他们的情绪困扰 D.晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒
A.1977 B.1978 C.1979 D.1980