A.智力B.知识迁移C.智力技能D.思维程序
A.学校教育 B.知识 C.迁移 D.应用
A．抑制现象 B．挫折现象 C．高原现象 D．低分现象
A.分析 B.综合 C.知觉 D.形成价值观念
A.观念性 B.展开性 C.客观性 D.外显性
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