A.自习课播放整部电影，不感兴趣的学生可以自行自习 B.课上播放整部电影，边播放教师边讲解 C.课前根据课文内容，精心剪辑，课上根据教学内容有选择地播放、讲解 D.教师作为设备操作员，课堂的监督者，课上播放电影，把课堂完全交给学生
A.检查和诊断 B.自我评价和相互评价 C.甄别和选拔 D.反馈和激励
A.随着教育科学理论的不断发展和实践运用，为突出语文课程评价的整体性和综合性，量化评价和客观化评价将是语文课程评价的主要手段 B.形成性评价和终结性评价在语文教学中都是不可缺少的方式，但应加强形成性评价 C.定性评价和定量评价应该结合运用，但不可忽视定性评价的功能和作用 D.在实施评价的过程中，应该注意教师的评价、学生的自我评价和学生之间的相互评价，还应该让家长积极参与评价活动
A.作品展示、记录学生成长轨迹、水平评价 B.记录荣誉、作品展示、记录学生成长轨迹 C.记录荣誉、收集作业、记录学生成长轨迹 D.记录荣誉、收集作业、水平评价
A.语文课程评价不仅要关注学习的结果，还要关注学习的过程 B.语文课程评价的重点应当是学生对语文知识的掌握情况 C.评价的主体有教师、学生本人、同学以及家长、社区、专业人员等 D.写作的评价应按不同学段的目标要求，综合考查学生写作水平的发展状况
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