A.多媒体教室 B.学校图书馆 C.网络 D.博物馆
A.可以侧重某一个纬度 B.设计尽量简明扼要 C.设计尽量宏观 D.涉及符合学生能力发展水平
A.陶器的艺术特色 B.陶器的制作步骤 C.陶器的制坯的方法 D.陶器的烧制技艺
A.调查与设计的能力 B.审美能力 C.美术技法的运用 D.绘画能力
A.自动教学机器 B.程序教学机器 C.电视、电影 D.计算机辅助教学
微信扫一扫关注公众号后联系客服
微信扫码免费搜题
