美育基础名词解释每日一练(2019.04.10)

指在真实情境中，根据幼儿在完成实际任务时的表现而进行的评价。

知觉系统的产物是识别，从音乐学习的角度来说，是对各种音乐形式样式的辨别、确认。

教师在教学活动中按照美的规律，将日常生活语言转化为教学语言并增强其艺术表现力的特殊能力。

流露于教师外部生活层面、具有一定技能性质的审美表现素质。

是指以两直列队形为基本队形的集体舞。