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03657学前教育研究方法单项选择题每日一练(2019.04.21)

  • 单项选择题

    按标准的程序对内容进行分析,内容或信息类目的选择取舍有一套一以贯之的标准和法则,以防止研究者在选取资料时偏向于把只把支持自己观点或假设前提的资料作为研究对象。这体现了内容分析法()特点。

    A.直观性
    B.系统性
    C.客观性

  • 单项选择题

    符号表示的实验设计模式是()

    A.等组后测设计
    B.单组时间系列设计
    C.单组前后测设计
    D.等组前后测设计

  • 单项选择题

    以事件或成果的目击者身份出现,离事实最近的文献被称为()

    A.一次文献
    B.二次文献
    C.三次文献
    D.四次文献

  • 单项选择题

    一般把性别、学校规模、家庭教养方式等变量划归为()

    A.连续变量
    B.自变量
    C.间断变量
    D.定量变量

  • 单项选择题

    德国学者()1903年出版《实验教育学》,完成了实验教育学的系统论述。

    A.杜威
    B.梅伊曼
    C.拉伊
    D.普莱尔

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