A.造型·表现 B.设计·应用 C.欣赏·评述 D.设计·工艺
A.能力 B.情感 C.思想 D.个性
A.5 B.4 C.8 D.9
A.学生的学童和帮贡 B.学生学习的引导者 C.学生的上级和领导 D.学生知识的输入者
A.学习活动方式 B.课程性质 C.课程的价值取向 D.教师的教学方法
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