A.教育目标需要具有一定的超前性 B.教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求 C.教育目标应反映中国社会主义在现阶段的价值观念和取向 D.教育目标一定要由国家制定
A.语言规范能力 B.语言操作能力 C.对交际外在环境的感知能力 D.心理预备能力
A.有意识倾听 B.辨析性倾听能力 C.理解性倾听 D.选择性倾听
A.探讨幼儿园开展语言教育活动的意义 B.研究学前儿童语言发生发展的现象及规律 C.研究幼儿园语言教育活动的目标 D.研究幼儿园语言教育活动的内容 E.研究幼儿园语言教育活动的方法
A.模仿说 B.强化说 C.选择性模仿说 D.语义说
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