学前特殊儿童教育单项选择题每日一练(2019.05.07)

单项选择题
关于“超常智能”，错误的观点是（）。
A.一旦形成，终身不变
B.虽是稳定的，但也是发展变化的
C.既可能加速发展，也可能停滞甚至后退
D.发展或者停滞取决于多种因素
单项选择题
下列智力测验中，属于特殊能力测验的有（）。
A.WISC-R
B.CAT
C.BWAS
D.16PF
单项选择题
超常儿童的典型特征不包括（）。
A.身体早熟
B.智力早熟
C.坚持按自己的方式行事
D.掌握欲极强
单项选择题
在（）评估中，对特殊儿童学习效果的标准评估，不再是以其处于集体中的相对位置，而是以其教学目标，特别是个别化教学计划中的目标完成度作为评估的标准。
A.常模参照
B.标准参照
C.本位参照
D.形成性
单项选择题
在个案的分析诊断中，（）是针对个案中的数字资料进行分析，通过数字的变化、比较等来反映有特殊教育需要的被研究对象的发展变化、本质属性以及因果关系。
A.质的分析
B.情境分析
C.类属分析
D.量的分析