A.模仿学习 B.条件反射学习方式 C.偏好新颖刺激的学习形式 D.习惯化范式
A."最近发展区"思想 B.教学应当在发展的前面 C.学习和指导的最佳期限 D.模仿是重要的学习来源
A.个体成熟因素 B.个体自我调节作用 C.社会文化环境因素 D.道德观念的作用
A.言语交流的内容要贴近耍儿的已有知识和经验 B.采取适合与婴儿说话的语用技巧 C.运用互动方式和促进言语发展策略 D.不断地叫孩子的名字，并提升语调
A.能正视内部的矛盾和冲突，积极地调和、解决这些冲突 B.善于放弃那些不能实现的目标，而进行新的选择 C.倾向于把复杂的事情简单地区分为对立的两极 D.认识到既要充分尊重个人的独立性，也要看到人们之间的朴素依赖性
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