国家开放大学(信息技术与教育技术(2))单项选择题每日一练(2019.05.26)

单项选择题
学习风格的构成有（）三个层面。
A.场独立、场依存和生理
B.生理、心理和社会
C.集虑水平、概括和列举
D.生理、心理和沉思与冲动
单项选择题
信息加工理论认为，尽管人的记忆同时出现一系列信息的能力是有限的，便如果把信息组织成（），不仅可以增加信息摄取量，而还有助于保持记忆。
A.有意义的组块
B.形象化内容
C.相关问题
D.软件形式
单项选择题
下述关于录音—投影仪组合的表述中存在问题的是（）
A.录音—投影仪组合能同时传递视听教学信息，有效教授概念、技能以及情感态度等教学活动。
B.录音—投影仪组合要求系统必须有声、像同步控制功能，对教师的操作技能与课堂教学组织能力提出了较高的要求。
C.录音—投景仪组合的最大使用特点是：为发挥每种媒体的优势，需要有周密的教学设计过程和花费较多的制作时间，同进修改比单一媒体时要复杂。
D.录音—投影仪组合硬件设备可移动性强，教学控制方便。
单项选择题
情境模拟是研究处于不同情境下人们的（），而不是纯技能性操作。与教授系列规则和程序模拟不同，情境模拟通常允许学生探索一个情境中采取不同方式行为的结果，或在其中扮演不同的角色，在所有的情境模拟中，学生都是情境的一个组成部分。
A.态度或动机
B.态度或行为
C.行为或能力
D.行为或意志
单项选择题
（）的学习主要是指学生在教师的指导下进行的有目的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的过程。
A.广义
B.人类
C.狭义
D.儿童